Wednesday, August 31, 2011
Salam Aidilfitri
Thursday, August 25, 2011
Jangan Tamak!
وَتُحِبُّوْنَ الْمَالَ حُبًّا جَمًّا
Tiada gunanya simpan wang banyak-banyak , bukannya kita boleh guna duit untuk bayar masuk syurga! Kadang-kadang berasa diri sudah banyak bersedekah tetapi itu juga ujian selepas kebajikan. Dimana kita baru diuji sebenarnya. Ini dinamakan ujian selepas pujian.
إنَّما الدنيا لأربعة نفر: عبد رزقه الله مالاً وعلماً فهو يتقي فيه ربه ويصل فيه رحمه، ويعلم لله فيه حقاً فهذا بأفضل المنازل
“Dunia itu untuk 4 jenis hamba: Yang pertama, hamba yang diberikan rizqi oleh Allah serta kepahaman terhadap ilmu agama. Ia bertaqwa kepada Allah dalam menggunakan hartanya dan ia gunakan untuk menyambung silaturahim. Dan ia menyadari terdapat hak Allah pada hartanya. Maka inilah kedudukan hamba yang paling baik.” (HR. Tirmidzi, no.2325, ia berkata: “Hasan shahih”)
Tuesday, August 23, 2011
Selami Mesir 2 (with pictures)
Thursday, August 18, 2011
Tidak faham, Tiada Gunanya
tahukah maksudnya??
Warhamni (sayangi aku)
Wajburnii (Tutuplah aib-aibku)
Warfa’nii (Angkatlah darjatku)
Warzuqnii (Berilah aku rezeki)
Wahdinii (Berilah aku petunjuk)
Wa’Aafinii (Sihatkan aku)
Wa’fuannii (Maafkan aku)
Wednesday, August 17, 2011
Tahu VS Sedar?
Kringggggg! Baik kelas, kelas….kelassss!! mari kita start kelas dengan umul kitab Al-Fatihah.
Hari ini kita akan belajar mengenai dua perkataan baru. Apa dia? “Kata cikgu intec Miss
Murid : saya tahu!! Saya tahu!!
Cikgu: Ye Aimat, apa dia? Cikgu tak bagi tahu lagi, lempang kang! Baik kelas, ini yang kita akan belajar hari ini. “Tahu atau pura-pura tidak tahu”.
Murid : ………..
Cikgu : Cikgu tahu kamu blank! HAHAHA. Saja nak tengok muka blur kamu ternyata kamu memang blur…
Murid : …………
Cikgu : maaflah cikgu gurau ja.
Murid : ..........
Cikgu : =.=! Baik , apa yang kita akan belajar hari ini adalah 2 perkataan bahasa Melayu iaitu Tahu dengan Sedar.
Dua perkara berbeza yang membawa erti berbeza. Mari kita cuba bandingkan 2 perkataan ini dengan beberapa contoh.
1) Bila tengah sakit, emak mengeluarkan ubat tetapi kita enggan mengambil sebab tidak suka ubat. Ini menunjukkan kita TAHU kewujudan ubat tetapi kita tidak MENYEDARKAN diri atas kebaikannya dengan tidak mengambilnya
2) Dalam menaiki kereta, kita tidak pakai tali pinggang kerana rimas. Walaupun kita tahu DAN mungkin sedar akan kepentingannya. Namun kesedaran sebenar masih tiada kerana KESEDARAN MENJERUMUS PERLAKSANAAN. Jika tiada, samalah dengan erti kata tiada PELAKSANAAN MAKA TIADA KESEDARAN.
Apa yang ingin saya rumuskan adalah TAHU itu perkara yang sangat sinonim untuk semua orang kerana semua orang boleh TAHU. Tetapi untuk menyedari itu adalah dengan MELAKSANAKAN namun itu yang antonim bagi segelintir kita.
Sebab itu kita asyik mengulang kesilapan yang sama dan tidak pasal takdir pula yang disalahkan sedangkan ia tidak membuat apa pun. Kesian dia.
Jadi kita muhasabah semula. Berapa banyak antara kita yang tahu akan kesilapan yang dilakukan tetapi berpura-pura tidak menyedarinya?
*Tahu solat berjemaah banyak pahala tetapi sembahyang sendiri
*Tahu couple itu dosa tetapi selagi tidak sentuh berdosa
*Tahu mengumpat itu dosa tapi makan daging manusia juga
*Tahu dia betul tetapi kerana berlainan “pihak”, dia salah!
Hendak ditulisnya, banyak sangatlah. Anda semua yang rajin blog walking ini sudah semesti mampu berfikir kerana orang berpelajaran sahaja mampu menulis “blogwalking” mahupun “Mohon Share”. Bila berpelajaran sudah semesti mempunyai otak dan mampu berfikir. Jadi janganlah buat-buat tidak tahu!
Sunday, August 14, 2011
Tokoh Bernilai
Tidak ku sangka menulis blog itu sukar!
Assalamualaikum wbt buat semua! Maaflah penulisan tetap macam itu jugalah tiada perubahan.
Kosong~sunyi~dull
Biasalah orang busy (yela tu)
Hendak kata sibuk, ada jugalah sikit. Selepas itu? Sememangnya aku malas! Sebab itulah dekat “edit post” bertimbun Draft bukan posted!
Siapakah beliau? kenal atau tidak? Jika tidak cepatlah kenal.
Klue 1) Beliau telah meninggal pada 8 ogos 2005
klue 2) Pendebat
klue 3) Islam
Tidak tahu lagi? Meh sini aku perkenalkan.
Ahmed Hussein Deedat (Urdu: احمد حسين ديدات; July 1, 1918 – August 8, 2005) was a Muslimapologist, writer and public speaker of Indian South African descent.[1] He was best known for his numerous inter-religious public debates with evangelical Christians, as well as pioneering video lectures, most of which centered around Islam, Christianity and the Bible. He also established the IPCI, an international Islamic missionary organization, and wrote several booklets on Islam and Christianity which were widely distributed by the organization. He was awarded the prestigiousKing Faisal International Prize in 1986 for his 50 years of missionary work. One focus of his work was providing Muslims with theological tools for defending themselves against active proselytizingby Christian missionaries. He used English to get his message across to Muslims and non-Muslims in the western world.[2]
(nampak sangat copy dari wiki)
Baik. Bagi yang malas membaca atau tidak tahu english, aku tolong tafsirkan. Beliau merupakan penceramah bebas yang beragama islam. Beliau terkenal dengan perdebatan antara Agama antara Cristian dan Islam. Beliau juga menghafal bible, Iya BIBLE apatah lagi Quran itu sendiri. Itu saja intro aku yang lain cari lah sendiri
Kenapa dia? Sebabnya hendak berdebat bukanlah perkara yang mudah dimana ia memerlukan skill, pemikiran dan kelantangan. Cara berfikir, penafsiran, pengolahan dan juga pemusingan amatlah penting dalam sesebuah perdebatan. Sudahlah sukar berdebat ini pula berkenaan agama. Silap mengeluarkan ayat, salah, padahnya memang besar.
Jadi bukan calang-calang orang boleh dan berani mengambil risiko untuk pertahan dan membuktikan agamanya sendiri kerana takut! Tetapi itu tidak boleh dijadikan alasan kerana Ahmad Deedat telah membuktikannya. Beliau telah meninggal dunia dan dibawa rohnya namun ilmunya disemadi dan kitalah yang akan mewarisinya. Moga beliau dicucuri rahmat.
*teaser untuk galakan menonton video seterusnya*
Sebenarnya blank dan tidak tahu untuk isi apa.
Tengok orang lain ada sahaja topik untuk dipost tetapi aku...? Tidak mengapalah mungkin menulis tidak sesuai dengan aku. Bagaimana dengan membuat video pula? Ada cadangan tu, bagilah!
(Kadang-kadang aku rasa macam shok sendiri saja! =,= :D)
Wednesday, August 3, 2011
Kepentingan Adab Dalam Menuntut Ilmu
Pada permulaan kitab ini, Assyaikh Burhanul Islam Azzarnuji telah menulis:
“Maka apabila aku melihat ramai penuntut ilmu pada zaman kita ini bersungguh-sungguh kepada ilmu, dan mereka tidak sampai pula (tidak mendapat manfaat dan hasilnya iaitu beramal dan menyebarkannya), terhalang kerana bahawasanya mereka telah salah jalannya dan meninggalkan syarat-syaratnya. Dan setiap yang tersalah jalan akan sesat, dan tidak mendapati tujuan, sedikit mahupun banyak. Maka aku ingin dan suka menerangkan kepada mereka jalan menuntut ilmu….”
Seterusnya Assyaikh Azzarnuji pun menyebutkan adab-adab atau jalan-jalan menuntut ilmu daripada niat menuntut ilmu itu sendiri hinggalah kepada memilih guru dan rakan-rakan, pentingnya mengagungkan ilmu dan ulamak, warak dan pelbagai lagi jalan yang sebenar dalam menuntu ilmu.
Saya sebutkan perkara di atas apabila mendapati pada zaman kita hari ini, terlalu banyak (dan tentu lebih banyak lagi dari zaman Imam Zarnuji hampir 10 abad yang lalu) di kalangan kita yang mencari ilmu dengan bersungguh-sungguh, akan tetapi tidak mendapat faedah daripada ilmunya, baik untuk dirinya sendiri mahupun untuk masyarakat. Malah hari ini ramai yang bukan dari aliran agama pun ingin belajar ilmu agama. Sangat baik. Tetapi mengapa tidak didapati barakahnya?
Antara sebabnya adalah “tersalah jalan” itu sendiri. Adab menuntut ilmu sudah terlalu jauh untuk diamalkan. Ingatlah menuntut ilmu agama ini bukanlah dengan mengumpul dan menghadam maklumat di otak kita sahaja. Saya selalu sebutkan, jika demikianlah, maka harddisk saya jauh lebih alim dari kita semua. Di dalamnya mengandungi hampir 100 Gigabyte maklumat dari jutaan helaian kitab. Kita, berapa helai sangat dapat menghafal?
Salah jalan ini biasanya berlaku pada perkara-perkara yang telah disebutkan oleh Syaikh Azzarnuji itu sendiri. Saya sebutkan tiga daripadanya:
1) Niat
- Berapa ramai di kalangan kita belajar kerana mudah bekerja dan mengumpul harta dunia nanti dengan sekeping pengiktirafan ijazah?
- Berapa ramai pula yang belajar untuk menunjukkan diri lebih alim daripada orang lain?
- Berapa ramai pula yang belajar untuk menjadikan dirinya dipuji dan dihormati?
- Berapa ramai pula di kalangan kita yang belajar untuk mencari-cari kesalahan ulamak terdahulu?
- Berapa ramai yang belajar untuk mencari bukti bahawa pendapat aku sahaja yang betul sedangkan amalan ummat Islam di Malaysia sebenarnya salah belaka?
- Berapa ramai pula menutut ilmu tanpa diniatkan langsung untuk balik ke tempat masing-masing bagi berjuang menegakkan Islam?
2) Memilih guru
- Berapa ramai di kalangan kita yang tidak berhati-hati memilih guru lantas belajar dengan orang yang tidak betul pemikirannya?
- Berapa ramai di kalangan kita yang belajar dengan guru yang tidak menjaga adab sebagai guru (mengutuk sana sini, mencerca alim ulamak, tidak berakhlak dalam kata-kata mahupun perbuatan dsb.)?
- Berapa ramai di kalangan kita belajar sesuatu ilmu bukan dari ahlinya (belajar Feqh dari jurutera, belajar hadis dari ahli bahasa dsb.)?
-Lebih teruk lagi, berapa ramai pula yang belajar tanpa guru? Membaca sana dan sini, lalu mengambil fahaman sendiri daripada penulisan ulamak.
3) Mengagungkan ilmu dan ulamak
- Berapa ramai dari kita yang mengetahui cara mengagungkan ilmu yang disebutkan oleh para ulamak terdahulu?
- Berapa ramai di kalangan kita yang tidak menghormati kitab ilmu?
- Berapa ramai di kalangan kita yang meletakkan ilmunya sendiri di tempat yang rendah, lalu dengan mudah boleh dijual beli dengan kepentingan dunia?
- Berapa ramai pula yang tahu adab sebagai seorang murid tetapi tidak tahu atau tidak mempraktikkan ada sebagai guru?
- Berapa ramai yang tidak pula tahu membezakan antara meletakkan ilmu di tempat yang tinggi dengan takabbur atau menghina diri?
- Berapa ramai pula tidak reti-reti beradab dengan para ulamak agung, lalu diletakkan ulamak itu setaraf dengannya dalam pemikiran dan pemahaman dengan alasan mereka jua manusia yang tidak maksum?
- Berapa ramai di kalangan kita yang terpengaruh dengan kalam beberapa kerat ustaz mee celup hari ini yang dengan lantang mengkritik ulamak silam, lalu merasa sangsi dengan para ulamak itu?
- Berapa ramai di kalangan kita yang bermulut celupar mengutuk deretan ulamak yang sudah lama mengorbankan diri untuk perjuangan Islam?
- Berapa ramai pula yang bermulut celupar terhadap para ulamak terdahulu dan dengan sesedap hati mengatakan ulamak terdahulu sesat, melakukan bid’ah, berfalsampah dalam bab Aqidah, dan pelbagai lagi kata nista?
Apabila kita nilai semula semua persoalan di atas, tentu sekali kita akan menjawab, “teralalu banyak.” Maka tidak hairanlah apabila kita dapati terlalu banyak orang yang ingin mendalami ilmu agama, akan tetapi jauh tersasar dari kebenaran, barakah tiada, manfaat juga sirna, lalu tidak dapat menegakkan yang haq.
Jelaslah pada kita betapa pentingnya adab dalam menuntut dan menyebarkan ilmu. Tiada adab, nescaya tersalah jalanlah kita. Salah jalan bermakna sesat. Kalau orang yang belajar agama pun boleh sesat, bagaimana pula dengan yang tidak mahukan agama kan…